El periodismo en la nube

Especificaciones:

La nube es ante todo un espacio en la web que ofrece sus servicios de almacenamiento y acceso de datos a través de Internet al margen del Gadget que lo sustente (Es decir que se reproduce por ejemplo mediante cualquier Smartphone, tablet o pc). Sirve a sus usuarios a través de varios proveedores alojados por todo el mundo y tiene como premisa el proveer un servicio accesible a todo publico. 

Son ejemplos conocidos de este sistema: Grooveshark para guardar y reproducir formatos Mp3 o Google Docs con sus equivalentes al paquete office pero de actualización y resguardo automático.

La nube incorpora el concepto de software como servicio como la web 2.0, es decir un modelo de distribución del mismo donde el soporte lógico lo hace una TIC. Esto le evita al usuario la necesidad de instalar determinados programas, llegar a dominar las herramientas propias de cada interfaces, realizar actualizaciones periódicas y sobre todo pagar grandes montos por un software determinado. 

Coyuntura periodística

Muchos debates se han realizado en torno al debate sobre la desaparición próxima de la prensa gráfica de la mano de los nuevos periódicos on line. La discusión, su veredicto, tiene como argumentos fundamentales la capacidad de actualización de los medios web, su desarrollo de contenidos en formato multimedial, su costo nulo, su capacidad de redireccionar la información mediante links.... Sin embargo, la capacidad del diario en papel de constituir un documento es algo todavía lejano en las posibilidades de las empresas de la información. El trabajo en la nube como vía de almacenamiento soluciona y remplaza solo en parte a los descomunales archiveros históricos de la prensa gráfica. Los medios masivos de comunicación en su trabajo en la nube deben afrontar que la información trabajada este por fuera de las instalaciones de las empresas con lo cual se genera un contexto de alta vulnerabilidad para la sustracción o robo. Esto desde luego habré el debate sobre si debe ser o no publica la información cuando es al mismo tiempo el producto de venta de una empresa.
 
Una empresa periodística no puede depender del acceso a sus archivos on line de la salud del servidor que los provee o del servicio de Internet. Se presume que esta es una situación que puede ser extensible a cada una de las empresas donde se manejen grandes caudales de datos y que impliquen una gran dependencia del servicio de nube. Las instituciones cuidan mucho la privacidad de sus datos y se ven en la encrucijada de seguir manteniendo su confidencialidad en formato papel bajo el resguardo físico que representan cuatro paredes u optar por aplicaciones especializadas, particulares a cada empresa que están muy por fuera de las típicas de la nube.

Entrevistas a periodistas de La Voz del Interior manifiestan que el uso de Drive, Mega o Dropbox se limita mas a su uso personal domestico que a su labor profesional o institucional.

El desgastado debate entre los diarios en papel y su versión en papel parece tener un nuevo factor favorable al primero en un área donde las nuevas tecnologías no llegan a cubrir en su totalidad .

Las Redes Sociales como herramientas colaborativas

Con frecuencia redes sociales como Facebook se pueden utilizar no sólo para relacionarse entre usuarios. Más allá de esta función social, algunas de éstas redes poseen herramientas para la coordinación de grupos (valga la redundancia, la aplicación "Grupos" del propio Facebook), la planificación de eventos o la difusión de contenidos (el caso de las "Páginas"). La utilización de éstas herramientas en el entorno de una red social permite que, por un lado, tanto los creadores de contenido interactúen entre sí, como también que los usuarios lo hagan con los productores.

De estas relaciones de interacción no sólo se pueden determinar las respuestas de los usuarios hacia las distintas formas de exponer el contenido, sino que sirve de retroalimentación: una actividad constante que estimule la participación de los usuarios puede resultar en mayor generación de contenido. Además de ello, la utilización de una red social pone a disposición de los usuarios la posibilidad de difundir ("Compartir") ellos mismos la información, de comentarla, criticarla, referenciarla y retomarla dentro del ecosistema de la red social. Se constituye así a la red social como una herramienta donde tanto los productores de contenidos como el resto de los usuarios se encuentran en igualdad de condiciones y colaboran e interactúan alrededor de esos contenidos.

A modo de ejemplo, hemos creado una página en Facebook para este blog que, además de servir a la difusión de las entradas aquí publicadas, permite proponer la discusión o difundir otras cuestiones relacionadas en forma de actualizaciones. Interconectados en Facebook:

Yo comparto, tú compartes, nosotros compartimos

“Compartir”, esa es la palabra clave de la Web 2.0, es que de eso se trata de compartir, de crear contenido y tener la posibilidad que otros lo vean. La web 2.0 también permite a sus usuarios interactuar y colaborar en relación a contenidos de todo tipo. El sitio de enciclopedia libre Wikipedia dice que quienes participan de este intercambio de contenidos forman una comunidad virtual, así la Web 2.0 se diferencia de otros “sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos”. Los servicios web, la aplicaciones, redes sociales, blogs son algunas de las comunidades donde se realiza está relación dinámica entre usuarios e información virtual.

Un poco de historia sobre este fenómeno social puede ayudar a entender su concepto. El blog “Historia de la Informática” cuenta que: “la Web nació de la mano de Tim Berners-Lee el inventor del hipertexto y en su comienzo solo eran textos e imágenes “colgadas” o “subidas” a una computadora conectada a la red todo el día para que le gente pudiera entrar en ella en cualquier momento, a estas computadoras se las llama servidores. Para modificar su contenido se debía acceder a esa computadora y reemplazarlo manualmente. La web comenzó popularizarse, nunca había habido en la historia de la humanidad algo similar para acceder a información.”

El sitio sigue explicando que podía compartirse información y que cualquiera que contara con una computadora y una línea telefónica podía ver el contenido elaborado. Las empresas comenzaron a sentirse interesadas por esta idea y que así que surgieron los “.com” o los “e-” y de ese modo cotizaban mejor en bolsa obteniendo beneficios. Sin embargo, surgieron los problemas, Historia de la Web agrega: “...esa burbuja especular reventó a finales del 2001 generando una crisis económica en las empresas de Tecnología de la información y luego propagándose a otros ambientes.” De forma simultánea, comenzaron a aparecer programas que funcionaban e interactuaban en las páginas web que eran contenidas por diferentes computadoras. Esos programas eran llamados server- side. También nacieron los estándares XHTML, CSS, Javascript, que hacían que la  una web fuera más rica, funcional y bonita. Estas herramientas tecnológicas permitieron que el usuario tuviera mayor acceso y presentara la oportunidad de agregar datos enviados por ellos mismos (Fuente).

La Web 2.0 invita a la “inteligencia colectiva” como le llamaba Cobo y Pardo o la “Cultura de internet”como denominaba Castells a mantenerse interconectadas y deja a las multitudes crear una inteligencia colectiva donde se crea, comparte, califica, colabora la elaboración de material más allá de las posibilidades sociales e ideológicas. Las formas en que la información, el contenido y lo que se elabora en la zona virtual cambia y el procedimiento de búsqueda y lectura no es el mismo, se transforma. El aspecto social está en auge y se generan comunidades virtuales con intereses específicos.

En su evolución, el internet adquirió una serie de aplicaciones, servicios y herramientas que hace posible el intercambio y la conexión de todos aquellos que incorporen en la Web material y datos. Como diria la periodista Crucianelli: “los autores pueden comunicarse entre ellos y discutir sobre sus obras” (“Taller Estrategias de búsqueda, colaboración con la web 2.0” por María Soledad Roqué Ferrero).
Algunas aplicaciones son:

• Blogs:Se refiere a un diario personal en línea que que es actualizado por su autor o autores constantemente. El acto de escribir un “Blog” se conoce como “blogging”; por extensión, una persona que escribe un “Blog” es un “blogger”. Es decir el blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente. (Fuente).
• Las redes sociales son entendidas como: “servicios basados en la web que permiten a sus usuarios relacionarse, compartir información, coordinar acciones y en general, mantenerse en contacto”. (Orihuela, 2008) (Fuente:  “Taller Estrategias de búsqueda, colaboración con la web 2.0” por María Soledad Roqué Ferrero).
• Los Contenidos puede referirse a aquellas herramientas que cooperan a la hora de  la lectura y escritura en línea, así como la distribución y el intercambio. (Fuente: “Taller Estrategias de búsqueda, colaboración con la web 2.0” por María Soledad Roqué Ferrero).
• Organización social e inteligente de la información son servicios que pertmiten localizar toda la información que hay en internet. Existe buscadores (Google, Yahoo, entre otros), también se encuentran los Lectores de RSS - Agregadores Feeds, aplicaciones que permiten sindicar -leer- los contenidos de diferentes sitios web (blogs u otros sitios web que cuenten con este sistema de sindicación). Algunos son: FeedBurner, Bloglines, Google Reader, Mapped Up. Marcadores sociales de favoritos: Son administradores de favoritos que sirven para almacenar, etiquetar, organizar y compartir los links más relevantes de la red. Estan: Del.icio.us, StumbleUpon, Connotea, Gennio, Marcadores sociales en español.(Fuente)
• Mashup o Aplicaciones y servicios: Wikipedia define que en desarrollo web, una mashup es una aplicación que usa y combina contenido de más de una fuente, para crear un nuevo servicio simple, visualizado en una única interfaz gráfica. Estos son los 4 pilares para abordar la Web según el texto “Taller Estrategias de búsqueda,colaboración con la web 2.0”.

Así mismo podemos encontrar el “Wiki”. Un Wiki es una página Web o un conjunto de páginas Web que cualquier persona a quién se le permita el acceso puede editar fácilmente desde cualquier lugar. En pocas palabras, es un sitio web de construcción colectiva, con un tema específico, en el cual los usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar los contenidos. Asegura el sitio web Historia de la Web. El más reconocido en el mundo virtual en cuanto a información de temas definidos.

Más allá del aspecto positivo o negativo que la Web 2.0 puede presentar, es evidente que su utilidad es marcada y evidente. Se está llevando a cabo una evolución 3.0 (o talvez ya está aquí). Vivir es comunidad es ya un aspecto posible para el ser humano. No importa si nos encontramos en un sitio y el otro del otro lado del mundo, el fenómeno social del la Web 2.0 permite que las distancias se borren y acerca los mundos, La interacción la interconectividad permite esto. Esto es, como se plantea en el texto de María Soledad Roqué Ferrero, “Taller Estrategias de búsqueda, colaboración con la web 2.0”, “una forma de acercarnos a conocer un universo vasto y desconocido”.

Creación colaborativa, el corazón de la web

Al analizar las características distintivas de la web como tanto como medio de trasnmisión de información y modo de reacionarse entre las personas, salta a la luz su principal razgo: la posibilidad de participación. Ésto, que a priori puede parecer algo minúsculo, es en realidad uno de sus principales sostenes. El hecho de que las personas -ahora devenidas en usuarios- puedan, a golpe de click, construir contenido en colaboración con otros, en tiempo real y sin necesidad de compartir espacio físico, permite una revolución en lo que a la producción y difusión de información se refiere.

En un principio, la web concetraba las relaciones de forma unilateral. Así, la llamada "web estática" permitía al usuario la lectura de documentos, y su producción quedaba restringida a empresas o personas con conocimientos y recursos puntuales. Llegada la Web 2.0, en cambio, internet experimenta un giro hacia la interactividad, la colaboración, la creación de contenidos por y para el usuario.

En ese sentido, el futuro de internet, la Web 3.0, toma aquellos elementos y los exprime hasta su máxima expresión. La convergencia digital entra en el panorama para que la web no se limite a computadoras. Lo que realmente importa en la internet actual es que cada uno tenga la posibilidad de generar contenidos desde cualquier lugar, en cualquier momento y con infinidad de dispositivos; importa que con buenas ideas y las herramientas adecuadas, las limitaciones se rompen.